Desde la más tierna infancia nos proponemos que los alumnos y alumnas comiencen a trabajar en equipo. A veces resulta complicado. Su propia naturaleza, algo egoista en esta fase de su vida, unido a la dificultad de ponerse en el papel del otro hace que en ocasiones resulte complicado. Por eso, actividades como la que aquí mostramos tienen un doble valor. De un lado las madres siguen enriqueciendo el programa de fomento de la lectura, de otro dan un ejemplo de trabajo en equipo, y al servir de modelos hacen que esta forma de trabajo vaya calando poco a poco en nuestro alumnado.
Esta vez se trataba del cuento de "la ratita presumida". La colaboración de las dos madres permitió tanto la lectura como la dramatización del mismo.
De nuevo, agradecer el trabajo desinteresado de estas madres y de todas aquellas que hacen posible que cada vez podamos ofertar nuevas actividades y nuevas experiencias a nuestro alumnado.
De nuevo, agradecer el trabajo desinteresado de estas madres y de todas aquellas que hacen posible que cada vez podamos ofertar nuevas actividades y nuevas experiencias a nuestro alumnado.


























